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孩子该不该学习兴趣班？这3个经验家长您要听
[2024-05-28]小编（biān）的表（biǎo）妹很喜欢绘画，刚开始自己（jǐ）要（yào）求（qiú）阿姨给（gěi）她学习兴趣班，之后的每天她都（dōu）津津有味地练习。可是，当新鲜劲过了之后，表妹她就不愿意练（liàn）习了。
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学生兴趣班，是兴趣？还是（shì）班（bān）？家长一定要明白
[2024-04-25]不得不说，国 家经济、政治（zhì）等多方面的进步（bù），促使人们生活水平（píng）达到了比较高的水平。物质条件充足（zú）的前提下，家长给予了孩子更多的兴趣爱好选择（zé）。
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给孩子报兴趣班的好处有哪些（xiē）？
[2024-03-26]小的时（shí）候，我（wǒ）们的爸爸（bà）妈妈大（dà）都没有给我们报名兴趣班，他们认（rèn）为学业大过兴趣，报名（míng）兴趣班没多大意义。但等我（wǒ）们长大了才发现有兴趣（qù）的（de）孩子（zǐ），他精神（shén）富足，能获（huò）得满满的成就感。
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一年（nián）级学什么兴趣班？这个例子告诉你（nǐ）！
[2024-02-28]在2016年（nián），有一则“一年级孩（hái）子周末上7门兴趣班”的新闻，引起（qǐ）了（le）广泛关注。来自（zì）浙江衢州的谢女士在诚诚（谢女（nǚ）士孩子）一年级的时候就开始报名（míng）了各种兴趣班，围（wéi）棋（qí）、画画、健美操、声（shēng）乐（lè）、书法......谢女（nǚ）士的初衷是想（xiǎng）让诚（chéng）诚（chéng）的兴趣爱好（hǎo）更为广泛（fàn）些（xiē），
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层（céng）出不穷的儿童教（jiāo）育培训机构，家长该怎么选？
[2024-01-12]记得英（yīng）国哲学家培根曾说过：“习惯是一种顽强而（ér）巨（jù）大的力（lì）量，它可以主宰人生，因此人自幼就应（yīng）通过教育，去建立一种（zhǒng）良好的（de）习（xí）惯。”由此可见（jiàn）早期教育的重要性
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给孩子上兴趣班（bān），要让孩子学会什么？
[2023-12-23]不少父母给孩子上兴（xìng）趣班，只是因为（wéi）兴趣班是个可（kě）以管教孩子（zǐ）的地方。所以很（hěn）多父母都是这样（yàng）的心声：“我不指（zhǐ）望我家孩（hái）子能学到啥，随（suí）便玩玩就行，总（zǒng）比在家（jiā）闹腾强”。但既然选（xuǎn）择让孩子（zǐ）学，就（jiù）应该有学习的态（tài）度。
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这个孩子的例子告诉（sù）您，儿童培（péi）训（xùn）机构如何选？
[2023-11-16]看（kàn）到孩子这（zhè）样的（de）绘画作品，相（xiàng）信不少家长会竖起大拇指，因为这是很多家（jiā）长为孩子报名儿（ér）童培训机构的初衷
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如（rú）何选（xuǎn）择科学（xué）教育机构？家长决定前（qián）先看下这2点
[2023-10-19]自从《义务（wù）教育小学科学课程（chéng）标（biāo）准（zhǔn）》颁布后，市面上出（chū）现（xiàn）了很多科学教育机构，打（dǎ）着（zhe）“为孩子（zǐ）开启科学启蒙教育之路”的口号。这种情（qíng）况下，家长要保持清醒的头脑，不要（yào）去迫切（qiē）地选择科学教（jiāo）育（yù）机构，而要（yào）对自（zì）家（jiā）孩（hái）子的各方面做个权衡，看孩（hái）子（zǐ）是否合适
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什么（me）是《科学实验（yàn）室》？这篇文章告（gào）诉（sù）你
[2023-09-21]2017年1月19日，国 家教育部正式颁（bān）布《义务教育小学科学课（kè）程标准》。新课改越来越关注（zhù）学生的全 面发展（zhǎn）、学生（shēng）的学习品质、质（zhì）量形成的过程与（yǔ）成本、影响学生成长的环境因素。
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这四点方法将告诉你，如何为儿（ér）童进行科学启蒙
[2023-08-17]对（duì）儿（ér）童进（jìn）行科学启蒙教育（yù），可以（yǐ）激发（fā）儿（ér）童的（de）科学兴趣，提升儿童与世界沟通（tōng）的能力，孩子（zǐ）掌握了一些科学的基础知识和科学的思维（wéi）方法，可以（yǐ）为以后的（de）学习（xí）和探究打（dǎ）下坚实的基础。那对于儿（ér）童科学启蒙教育，家（jiā）长该怎（zěn）么做呢（ne）?推荐阅读：为什么要对儿童进行科学（xué）教育？它告诉你答案（àn）
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有（yǒu）哪（nǎ）些适合孩子玩的神奇的科学实验？
[2023-08-17]说（shuō）起科（kē）学（xué），我们脑子里想起的就是伟（wěi）大的（de）科学家，比（bǐ）如爱迪生、牛（niú）顿、霍金......这就让（ràng）我（wǒ）们觉得科学是门很复杂的学科（kē）。其实，科学是源于生活（huó），它可以是“鱼儿为什么可以在水中呼吸？”“飞（fēi）机（jī）为什么可以在天上飞？”“树叶为什么会变黄？”那类似的生活中神奇的（de）科（kē）学实验还（hái）有哪些呢（ne）？
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什么是少（shǎo）儿科（kē）学（xué）教（jiāo）育，它的优势是什么？
[2023-07-20]曾经的教（jiāo）育是这（zhè）样的：如（rú）果有的孩子（zǐ）只喜欢画画、唱歌，学习成绩不（bú）好（hǎo）。他的父母就会（huì）变得非常（cháng）焦虑，认为（wéi）喜欢这些都是将来没啥出（chū）息的
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科（kē）学实验在科学教育过程中起（qǐ）到了什么作用（yòng）？
[2023-07-20]科学本（běn）身（shēn）就是一个探索的过程（chéng），是通过无数人的检验实践积（jī）累（lèi）而成，这就决定了学（xué）生在科学课堂上需要怀着（zhe）求真的心态，不（bú）断探索。那如何探（tàn）索呢？这就不（bú）得不提到（dào）在科（kē）学教（jiāo）育中有着举足轻重的科学实验（yàn）。科学实验（yàn）的成功与否（fǒu）与科学探索（suǒ）是息息相关的。那（nà）么科学实验（yàn）到底有（yǒu）着什（shí）么（me）样（yàng）的作用呢？