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层（céng）出不穷的儿童教育培训机（jī）构，家长该怎（zěn）么选（xuǎn）？
来源（yuán）：www.yc.zunyi.en.linyi.liaocheng.jixi.ww38.viennacitytours.com 发布时间：2024/1/12 10:52:33
记得英国哲学家培根曾说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量（liàng），它（tā）可以主宰人生，因（yīn）此人自幼就应通过教育（yù），去建立（lì）一种良好的习惯（guàn）。”由此可（kě）见早期教育的重要性。在这（zhè）个把教育作为（wéi）刚需的年代（dài），家长（zhǎng）通过各种儿童教育培（péi）训机构，以便于让（ràng）孩子养成良好的（de）学习习惯。但是在（zài）儿童教育培训机构（gòu）的选择过程（chéng）中，大多数家长都会迷茫，甚至与孩子（zǐ）的真正想（xiǎng）法背道而驰（chí）。那到（dào）底什（shí）么（me）样（yàng）的儿童教育培（péi）训（xùn）机（jī）构（gòu）才适合孩子呢？选择之前（qián），家长（zhǎng）要先（xiān）对下面（miàn）问题（tí）进（jìn）行思考。
1.家长需端正态（tài）度
对于没（méi）有自主（zhǔ） 权的孩（hái）子（zǐ）来说，选（xuǎn）择什（shí）么（me）样的儿童教育培训机构，家长（zhǎng）完全是一言堂。倘若（ruò）家长没有一个正确的态度，儿童教（jiāo）育（yù）培训（xùn）机构的学习是无太 大意（yì）义的。然而大多数的（de）家长只是（shì）把把儿童教育（yù）培训机构当作一种新时代“潮流”，别人都报名了而你没有报名，没（méi）有面子。也有的是因为看到别人家（jiā）的（de）孩子上了儿童教（jiāo）育培训机构之后，获得各种比赛奖项而报名（míng），这种叫（jiào）盲目追随（suí）。
此外（wài），一部分家长因家里没人（rén）照（zhào）顾（gù）孩子，而把孩子（zǐ）送去儿童（tóng）教育培训机构的，既可以有（yǒu）老师帮助照顾孩子，孩子又（yòu）可（kě）以学习东西，何乐（lè）而不为。但问题是她们并不（bú）关（guān）心孩子到（dào）底学到了什么，为此做了多少努力。
2.谨慎选择适合孩子需求的课程（chéng）
现（xiàn）在（zài）的儿童（tóng）教育（yù）培（péi）训（xùn）机构良（liáng）莠不齐，家长（zhǎng）必须谨慎的去选择。有的儿童教育培训机构教（jiāo）育理念、教学教材（cái）等都是引自西（xī）方发达国 家（jiā）的，听起来（lái）确实高大（dà）上，但它不落地。因为中国小孩与外国小孩成（chéng）长环境（jìng）、教育背（bèi）景都是不一样（yàng）的，西方教育理念及课程（chéng）如何本（běn）土化才是一个好的（de）儿童（tóng）教（jiāo）育培训机构该去思考的（de）问（wèn）题。再加（jiā）上有一些老师自己都还在（zài）边学习边摸索中，这样的教学本身也是不稳定的。
3.尊重孩子的意愿，不（bú）要把（bǎ）“为（wéi）你好”挂（guà）嘴边
家长总认为（wéi）“自（zì）己（jǐ）吃（chī）过的（de）盐比（bǐ）孩子吃过（guò）的饭（fàn）还多”，以（yǐ）自己过（guò）来人的经（jīng）验介入孩子的选择，所以很多（duō）孩（hái）子都是在家（jiā）长的安排下上着（zhe）各种儿（ér）童教育培训班。这样（yàng）会导致（zhì）出现（xiàn）两种（zhǒng）类型的孩子（zǐ），一种是他们没有主见，任凭家长摆（bǎi）布，成为了一个没有灵魂的学习机器（qì），这样的孩子即使（shǐ）顺利长大了也无（wú）法面（miàn）对生活磨难。另外一种是他们（men）各种反抗，这种反抗，可能会让家（jiā）长变本加厉，就比如（rú）台（tái）湾（wān）的（de）一部教（jiāo）育大戏（xì）《你（nǐ）的孩子不是你的孩子》中的单元剧《妈（mā）妈（mā） 的遥控器》，小伟的妈妈一直用（yòng）遥控器（qì）操控着，直至他（tā）认识（shí）到自己的（de）错误（wù）。小编想说，停停吧家长，这样只会两败俱伤（shāng）。
小编（biān）能明白，除去学校教育之外，儿（ér）童教育培训机构的学习（xí）是孩子获取更多（duō）知识（shí）技能的重要途径，因此家长才会那么焦（jiāo）虑难耐、迫不及待（dài）。但孩子才是自己人生（shēng）的主宰，学或不学，家长你可以引导，可以（yǐ）告诉孩子后（hòu）果，多次反复无（wú）果后，你就（jiù）可（kě）以（yǐ）尊重孩子的决定。
1.家长需端正态（tài）度
对于没（méi）有自主（zhǔ） 权的孩（hái）子（zǐ）来说，选（xuǎn）择什（shí）么（me）样的儿童教育培训机构，家长（zhǎng）完全是一言堂。倘若（ruò）家长没有一个正确的态度，儿童教（jiāo）育（yù）培训（xùn）机构的学习是无太 大意（yì）义的。然而大多数的（de）家长只是（shì）把把儿童教育（yù）培训机构当作一种新时代“潮流”，别人都报名了而你没有报名，没（méi）有面子。也有的是因为看到别人家（jiā）的（de）孩子上了儿童教（jiāo）育培训机构之后，获得各种比赛奖项而报名（míng），这种叫（jiào）盲目追随（suí）。
此外（wài），一部分家长因家里没人（rén）照（zhào）顾（gù）孩子，而把孩子（zǐ）送去儿童（tóng）教育培训机构的，既可以有（yǒu）老师帮助照顾孩子，孩子又（yòu）可（kě）以学习东西，何乐（lè）而不为。但问题是她们并不（bú）关（guān）心孩子到（dào）底学到了什么，为此做了多少努力。
2.谨慎选择适合孩子需求的课程（chéng）
现（xiàn）在（zài）的儿童（tóng）教育（yù）培（péi）训（xùn）机构良（liáng）莠不齐，家长（zhǎng）必须谨慎的去选择。有的儿童教育培训机构教（jiāo）育理念、教学教材（cái）等都是引自西（xī）方发达国 家（jiā）的，听起来（lái）确实高大（dà）上，但它不落地。因为中国小孩与外国小孩成（chéng）长环境（jìng）、教育背（bèi）景都是不一样（yàng）的，西方教育理念及课程（chéng）如何本（běn）土化才是一个好的（de）儿童（tóng）教（jiāo）育培训机构该去思考的（de）问（wèn）题。再加（jiā）上有一些老师自己都还在（zài）边学习边摸索中，这样的教学本身也是不稳定的。
3.尊重孩子的意愿，不（bú）要把（bǎ）“为（wéi）你好”挂（guà）嘴边
家长总认为（wéi）“自（zì）己（jǐ）吃（chī）过的（de）盐比（bǐ）孩子吃过（guò）的饭（fàn）还多”，以（yǐ）自己过（guò）来人的经（jīng）验介入孩子的选择，所以很多（duō）孩（hái）子都是在家（jiā）长的安排下上着（zhe）各种儿（ér）童教育培训班。这样（yàng）会导致（zhì）出现（xiàn）两种（zhǒng）类型的孩子（zǐ），一种是他们没有主见，任凭家长摆（bǎi）布，成为了一个没有灵魂的学习机器（qì），这样的孩子即使（shǐ）顺利长大了也无（wú）法面（miàn）对生活磨难。另外一种是他们（men）各种反抗，这种反抗，可能会让家（jiā）长变本加厉，就比如（rú）台（tái）湾（wān）的（de）一部教（jiāo）育大戏（xì）《你（nǐ）的孩子不是你的孩子》中的单元剧《妈（mā）妈（mā） 的遥控器》，小伟的妈妈一直用（yòng）遥控器（qì）操控着，直至他（tā）认识（shí）到自己的（de）错误（wù）。小编想说，停停吧家长，这样只会两败俱伤（shāng）。
小编（biān）能明白，除去学校教育之外，儿（ér）童教育培训机构的学习（xí）是孩子获取更多（duō）知识（shí）技能的重要途径，因此家长才会那么焦（jiāo）虑难耐、迫不及待（dài）。但孩子才是自己人生（shēng）的主宰，学或不学，家长你可以引导，可以（yǐ）告诉孩子后（hòu）果，多次反复无（wú）果后，你就（jiù）可（kě）以（yǐ）尊重孩子的决定。
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一（yī）年级学什么（me）兴趣班（bān）？这个例子告（gào）诉你（nǐ）！
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