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如何选（xuǎn）择（zé）科学教育机构（gòu）？家长决定前先看下（xià）这2点
来源：www.yc.zunyi.en.linyi.liaocheng.jixi.ww38.viennacitytours.com 发布时（shí）间（jiān）：2023/10/19 15:07:51
自从《义务教育小学科（kē）学（xué）课程（chéng）标准》颁布后，市面上出现了很多科学教（jiāo）育机（jī）构，打着“为孩子开（kāi）启科学启蒙（méng）教育之路”的口号。这（zhè）种情况下，家长（zhǎng）要保持清醒的头脑（nǎo），不（bú）要（yào）去迫切地选（xuǎn）择科学教育机构，而要对自家（jiā）孩子的各方（fāng）面（miàn）做个权衡，看孩子是（shì）否合适。推荐阅读：如何为孩子选择科（kē）学教育（yù）培训机构？
兴趣
教育学家乌申斯基说：“没有兴趣而被迫进（jìn）行的学（xué）习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”可见兴趣在（zài）人们（men）生活和工作（zuò）中扮演了重要的角（jiǎo）色（sè）。而对于科学课（kè）来说，科学实验是科学课（kè）的关键，它对于（yú）激发学生（shēng）科学兴趣及探究欲望有着强烈的促进（jìn）作用。它不会像语文那样，简单（dān）地用语言传授知识（shí），而要在老师的指导下，主动（dòng）认识自然和了解自然现象（xiàng）。所（suǒ）以家长（zhǎng）可以咨询（xún）学校老师孩子在科学课上的表现，或（huò）者带着（zhe）自己孩（hái）子去参加科（kē）学教育机构组织的体验（yàn）课，孩子是否（fǒu）有兴（xìng）趣就（jiù）一目了然了。
年龄
婴儿阶段的科（kē）学启（qǐ）蒙教育主要是训练感官，可以让他接触（chù）颜色（sè）多样的东（dōng）西，除了看，当然还需要去触碰，去触碰中（zhōng）去认识他们。3岁孩子可以给他看些（xiē）科普（pǔ）绘本，和（hé）孩子积极（jí）互（hù）动，或是在（zài）生活中给他们（men）创建科学（xué）启蒙教育（yù）的小场景，比如公园游玩时、浴室洗澡时，吃饭时......如果是孩子上了小（xiǎo）学，接触到更（gèng）深层次的理论知（zhī）识时，你（nǐ）可（kě）以考（kǎo）虑给他报名科学教育机构，帮助他搭建（jiàn）更好（hǎo）的知识体系（xì）。
如果在兴趣（qù）和年（nián）龄（líng）都符合的情况下，然后（hòu）家长就要开始考察科（kē）学教育机构的实（shí）力了，品（pǐn） 牌（pái）背书、师资力量（liàng）、课程体（tǐ）系（xì）、售后服务等等缺一不可。可以通过（guò）电话咨询、朋（péng）友咨询，也（yě）可以通过科学教育（yù）机构的体验课去实（shí）地感（gǎn）受教学（xué）质（zhì）量（liàng）。
兴趣
教育学家乌申斯基说：“没有兴趣而被迫进（jìn）行的学（xué）习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”可见兴趣在（zài）人们（men）生活和工作（zuò）中扮演了重要的角（jiǎo）色（sè）。而对于科学课（kè）来说，科学实验是科学课（kè）的关键，它对于（yú）激发学生（shēng）科学兴趣及探究欲望有着强烈的促进（jìn）作用。它不会像语文那样，简单（dān）地用语言传授知识（shí），而要在老师的指导下，主动（dòng）认识自然和了解自然现象（xiàng）。所（suǒ）以家长（zhǎng）可以咨询（xún）学校老师孩子在科学课上的表现，或（huò）者带着（zhe）自己孩（hái）子去参加科（kē）学教育机构组织的体验（yàn）课，孩子是否（fǒu）有兴（xìng）趣就（jiù）一目了然了。
年龄
婴儿阶段的科（kē）学启（qǐ）蒙教育主要是训练感官，可以让他接触（chù）颜色（sè）多样的东（dōng）西，除了看，当然还需要去触碰，去触碰中（zhōng）去认识他们。3岁孩子可以给他看些（xiē）科普（pǔ）绘本，和（hé）孩子积极（jí）互（hù）动，或是在（zài）生活中给他们（men）创建科学（xué）启蒙教育（yù）的小场景，比如公园游玩时、浴室洗澡时，吃饭时......如果是孩子上了小（xiǎo）学，接触到更（gèng）深层次的理论知（zhī）识时，你（nǐ）可（kě）以考（kǎo）虑给他报名科学教育机构，帮助他搭建（jiàn）更好（hǎo）的知识体系（xì）。
如果在兴趣（qù）和年（nián）龄（líng）都符合的情况下，然后（hòu）家长就要开始考察科（kē）学教育机构的实（shí）力了，品（pǐn） 牌（pái）背书、师资力量（liàng）、课程体（tǐ）系（xì）、售后服务等等缺一不可。可以通过（guò）电话咨询、朋（péng）友咨询，也（yě）可以通过科学教育（yù）机构的体验课去实（shí）地感（gǎn）受教学（xué）质（zhì）量（liàng）。