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只关注（zhù）兴趣班学校？其（qí）实家庭教（jiāo）育不可忽视！
来源：www.yc.zunyi.en.linyi.liaocheng.jixi.ww38.viennacitytours.com 发（fā）布时间（jiān）：2024/6/28 10:45:30
“不能让孩子输在起跑线”的思想已经根深于每个家长的（de）大脑中（zhōng）。而且为了孩子的兴趣班学（xué）校，他们可（kě）以付出一（yī）切。在2015年年底（dǐ），在中国儿童中心门外（wài），家长为给孩子（zǐ）报名兴（xìng）趣班学校而冒着严寒（hán）彻夜排队。对于“起跑（pǎo）线”，每个（gè）家长认知不（bú）一，但（dàn）最 终的共识都是（shì）为（wéi）孩子提供优 质的教育，而优 质（zhì）的（de）教育往往离（lí）不开优 质的家庭教育。
1.父母（mǔ）是孩（hái）子最 好的起跑（pǎo）线
每（měi）个父母都希（xī）望（wàng）孩子可以长大成才（cái），因此他们费劲心力（lì）地送（sòng）孩子各种兴趣班学校，接（jiē）着就是各（gè）种出国（guó）留学，这些（xiē）费（fèi）劲心力的家长往往将孩（hái）子（zǐ）作为改（gǎi）变家庭命运的救命稻草，这反而给孩子（zǐ）造成了巨大的（de）压力，甚至孩（hái）子将走入（rù）迷（mí）途（tú）。
最近的热播剧《带着爸爸去留学》中（zhōng）的朱露莎就是一个。从一开始的乖乖女，到后来的自私虚（xū）荣（róng）、考试 作 弊，朱露莎的骤变跟她父母有着脱不开的关系。远在异（yì）乡（xiāng）的她难以融入学校环境，心情郁闷的（de）她（tā），视频向自己的父母倾诉，但回（huí）应她的却（què）是（shì）妈（mā）妈（mā） 的（de）劈头盖（gài）脸，爸爸的敷衍应和，父母的（de）不理解（jiě）把朱露莎（shā）再（zài）次推向了深渊。
这（zhè）样的例子在（zài）生活（huó）中也并不少见。摆（bǎi）着（zhe）“为你好”的心态，给（gěi）孩子报名兴趣班学校，其实把孩子当（dāng）做改变命（mìng）运的（de）工具。这样的父母本（běn）质上是不健康的（de）。孩子（zǐ）的行为一定程度上映射了家（jiā）长的三观，家长病态的三（sān）观只会让（ràng）孩子（zǐ）越走越扭曲。父母的眼（yǎn）界、为人处世、教育理念、思维方式，都会对孩子产生巨大的影响，所以家庭教（jiāo）育的重要性可想而（ér）知。
2.爸（bà）爸的（de）作用无（wú）可比拟
在现代社会（huì），爸爸承（chéng）受着养家糊口的巨（jù）大压（yā）力，这就（jiù）意味着在孩子的成（chéng）长过程（chéng）中，爸爸的陪伴是缺失的（de）。有（yǒu）调 查显示，家庭教育中爸爸参与得越多（duō），孩（hái）子的智（zhì）商就越高，也有心理学家指（zhǐ）出，在孩子12岁之前（qián），往往会把父（fù）亲（qīn）当成自己的偶像。但爸爸（bà）在孩子（zǐ）的（de）教育中（zhōng），往往会有种无从下（xià）手的感觉，小编（biān）觉（jiào）得可以从几下几个方面入（rù）手：
（1）陪伴。工（gōng）作了（le）一天之后，某（mǒu）些爸（bà）爸会（huì）以游（yóu）戏等娱乐方式来舒缓（huǎn）压（yā）力，但陪伴孩子也可以作为一种解压方式。所以请放下手（shǒu）机，陪孩子一起玩耍吧。
（2）对（duì）话（huà）。自古以来，爸爸都是一个伟岸的形象，所以让（ràng）一些爸爸误以为教育孩子必须端着架子，但其实耐心的倾听（tīng）和引导式（shì）的提（tí）问更有助于爸爸了解（jiě）孩子（zǐ）的（de）内心世界。
（3）运动。据一项医（yī）学研究发（fā）现，爸爸每天带孩（hái）子进行（háng）12分钟的运动锻炼能够改进孩子的（de）注（zhù）意力、自（zì）控力、阅读理解能力和认知技能。所以在制（zhì）定运（yùn）动计划的前提下（xià），爸爸和孩子一起增（zēng）强体（tǐ）质。
综上所述，兴（xìng）趣班学校固然重要，但家庭教育更（gèng）是不可（kě）忽视。一（yī）个人（rén）最早（zǎo）接受（shòu）的教育就是家庭教育，接触（chù）的（de）第一批老师就（jiù）是家长，家长的人生观、世界观、价值（zhí）观，甚至是一些兴趣爱好，都对孩子产生（shēng）直接或间接的影响。因此，在孩子（zǐ）的成长过（guò）程中，家长一定（dìng）要树立起榜（bǎng）样（yàng），为孩子（zǐ）指明方（fāng）向。
1.父母（mǔ）是孩（hái）子最 好的起跑（pǎo）线
每（měi）个父母都希（xī）望（wàng）孩子可以长大成才（cái），因此他们费劲心力（lì）地送（sòng）孩子各种兴趣班学校，接（jiē）着就是各（gè）种出国（guó）留学，这些（xiē）费（fèi）劲心力的家长往往将孩（hái）子（zǐ）作为改（gǎi）变家庭命运的救命稻草，这反而给孩子（zǐ）造成了巨大的（de）压力，甚至孩（hái）子将走入（rù）迷（mí）途（tú）。
最近的热播剧《带着爸爸去留学》中（zhōng）的朱露莎就是一个。从一开始的乖乖女，到后来的自私虚（xū）荣（róng）、考试 作 弊，朱露莎的骤变跟她父母有着脱不开的关系。远在异（yì）乡（xiāng）的她难以融入学校环境，心情郁闷的（de）她（tā），视频向自己的父母倾诉，但回（huí）应她的却（què）是（shì）妈（mā）妈（mā） 的（de）劈头盖（gài）脸，爸爸的敷衍应和，父母的（de）不理解（jiě）把朱露莎（shā）再（zài）次推向了深渊。
这（zhè）样的例子在（zài）生活（huó）中也并不少见。摆（bǎi）着（zhe）“为你好”的心态，给（gěi）孩子报名兴趣班学校，其实把孩子当（dāng）做改变命（mìng）运的（de）工具。这样的父母本（běn）质上是不健康的（de）。孩子（zǐ）的行为一定程度上映射了家（jiā）长的三观，家长病态的三（sān）观只会让（ràng）孩子（zǐ）越走越扭曲。父母的眼（yǎn）界、为人处世、教育理念、思维方式，都会对孩子产生巨大的影响，所以家庭教（jiāo）育的重要性可想而（ér）知。
2.爸（bà）爸的（de）作用无（wú）可比拟
在现代社会（huì），爸爸承（chéng）受着养家糊口的巨（jù）大压（yā）力，这就（jiù）意味着在孩子的成（chéng）长过程（chéng）中，爸爸的陪伴是缺失的（de）。有（yǒu）调 查显示，家庭教育中爸爸参与得越多（duō），孩（hái）子的智（zhì）商就越高，也有心理学家指（zhǐ）出，在孩子12岁之前（qián），往往会把父（fù）亲（qīn）当成自己的偶像。但爸爸（bà）在孩子（zǐ）的（de）教育中（zhōng），往往会有种无从下（xià）手的感觉，小编（biān）觉（jiào）得可以从几下几个方面入（rù）手：
（1）陪伴。工（gōng）作了（le）一天之后，某（mǒu）些爸（bà）爸会（huì）以游（yóu）戏等娱乐方式来舒缓（huǎn）压（yā）力，但陪伴孩子也可以作为一种解压方式。所以请放下手（shǒu）机，陪孩子一起玩耍吧。
（2）对（duì）话（huà）。自古以来，爸爸都是一个伟岸的形象，所以让（ràng）一些爸爸误以为教育孩子必须端着架子，但其实耐心的倾听（tīng）和引导式（shì）的提（tí）问更有助于爸爸了解（jiě）孩子（zǐ）的（de）内心世界。
（3）运动。据一项医（yī）学研究发（fā）现，爸爸每天带孩（hái）子进行（háng）12分钟的运动锻炼能够改进孩子的（de）注（zhù）意力、自（zì）控力、阅读理解能力和认知技能。所以在制（zhì）定运（yùn）动计划的前提下（xià），爸爸和孩子一起增（zēng）强体（tǐ）质。
综上所述，兴（xìng）趣班学校固然重要，但家庭教育更（gèng）是不可（kě）忽视。一（yī）个人（rén）最早（zǎo）接受（shòu）的教育就是家庭教育，接触（chù）的（de）第一批老师就（jiù）是家长，家长的人生观、世界观、价值（zhí）观，甚至是一些兴趣爱好，都对孩子产生（shēng）直接或间接的影响。因此，在孩子（zǐ）的成长过（guò）程中，家长一定（dìng）要树立起榜（bǎng）样（yàng），为孩子（zǐ）指明方（fāng）向。